五年制培养目标培养德智体美全面发展的，具有扎实的英语语言知识和技能，具有较强的英语教学能力和初步的教学研究能力的小学英语教师。就业方向广东省各地小学以及各类语言培训机构。核心课程综合英语英语阅读英语听

三年制五年制培养目标培养德智体美全面发展的，掌握学前教育的基本理论基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育保育和研究工作的大专层次的教师或管理人员就业方向学前教育行政部门幼儿园教师或管理工作。核心

三年制培养目标培养德智体美全面发展的，具备艺术设计的基本技能，具有一定艺术素养，有较强的市场意识创新意识，以及较强的实践能力，能从事民用产品设计开发和生产制作的高级技术应用性专门人才。核心课程设计概论

三年制培养目标培养德智体美全面发展的，掌握计算机软件设计和开发硬件接口的设计与编程，计算机硬件的安装配置管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。就业方向主要在地方政府企事业单位，从事计算机应用软件

三年制培养目标面向小学培养德智体美全面发展的，既有良好的科学人文素质，又有扎实的现代教育技术专业知识，具备较强的多媒体开发制作与网络应用能力及教学设备使用与维护能力的教师或技术人员。就业方向主要从事中

三年制培养目标培养德智体美全面发展的，掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。就业面向主要在地方政府企事业单位，从

三年制培养目标培养德智体美全面发展的具有较强的文字功底和沟通能力及能熟练地运用现代化办公设备的高级应用型秘书。就业方向中小型企事业单位行政基层组织及社区服务中心。核心课程秘书学概论文书档案管理秘书实务

三年制培养目标培养德智体美全面发展的，具有一定艺术素养，掌握广告设计基本理论和专业技能，能在各级各类广告设计部门出版社影像业和印刷生产单位从事广告设计与制作工作的高级技术应用性专门人才。就业方向各级各

培养目标培养德智体美全面发展的，掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能，能在小学从事美术教学，组织课外活动和竞赛工作的小学美术教师。就业方向小学企事业单位群众团体的美术教师或管理工作

商务英语（国际贸易）三年制培养目标培养德智体美全面发展的，能以英语为工具，胜任国际贸易业务的高级技术应用性专门人才。就业方向在公司和企业单位从事国际贸易业务工作核心课程综合英语英语口语英语视听说国际贸